Заметим для начала, что мы считаем лидерство очень важным навыком для наших детей. В мире, где каждую секунду появляются новые технологии, именно умение вести за собой людей и управлять — очень ценно.

И один из способов сформировать лидерские качества у ребёнка — походы. Вдали от городской суеты и стандартной учебной программы, в естественной и меняющейся среде, дети сталкиваются с реальными задачами и проблемами. У них появляется возможность проявить инициативу.

История первая: Поиск дороги до лагеря

В начале похода инструктор раздал карты с 2 точками: место, где мы сейчас находимся, и место, куда нам нужно прийти.

Один из ребят, Павел (здесь и далее имена участников мы заменили), взял на себя роль лидера. Ему всего 12, но он уверенно держит в руках карту и указывает направление. «Мы пойдем на северо-восток от сюда», — говорит он, и вся группа следует за ним.

По пути группа несколько раз сталкивается с разветвлением тропинок. Инструктор просит помощи у Паши. Он останавливается, думает, советуется с родителями и друзьями. В этот момент он не только демонстрирует уверенность и способность принимать решения, но и учится слушать мнения других. Это всё важно для лидера.

История вторая: Строим укрытие

По прибытии в лагерь инструктор даёт группе новую задачку. Нужно построить укрытие! На случай дождя или сильного ветра.

Маша, которая в начале похода скромничала и держалась в стороне, берет на себя роль организатора, распределяет задачи и объясняет каждому, что и как делать. Ее инициатива очень помогла — укрытие построили.

История третья: Переходим через реку

Во время одного из походов дети сталкиваются с рекой, которую нужно перейти. Вода холодная, а брод глубокий.

Кто-то из ребят сразу пошёл в брод. Но Витя не хочет заходить в воду. Он находит камни, которые можно использовать, чтобы не заходить в воду слишком глубоко. К нему присоединяются ребята. Вместе они прокладывают дорожку и переходят реку.


Все эти истории — собирательные. В наших походах мы часто наблюдаем такое, и очень рады помогать детям проявлять это лидерство.

Даём свободу

У нас в «СлаваДетям» походы — это больше, чем просто прогулки по лесу. Это возможность для детей стать самостоятельнее, научиться работать в команде, самим решать свои проблемы и почувствовать опору на себя.

Здесь они могут пробовать новое, брать на себя ответственность и становиться лидерами, не боясь ошибиться.

В наших походах каждый участник погружается в свободную среду, где ограничений почти нет — если, конечно, они не касаются техники безопасности. Здесь дети могут исследовать, экспериментировать и принимать решения, пока не столкнутся с естественными последствиями своих действий.

Не помогаем, если о помощи не просят

У нас есть такое правило: не помогать, если о помощи не просят. Это может показаться строгим, но на самом деле это ценно для развития самостоятельности.

Дети учатся не только просить о помощи, когда это действительно необходимо, но и полагаться на собственные силы и умения. Это учит их самодостаточности и уверенности в себе, формирует основу для будущих лидерских качеств.

Представьте момент, когда ребенок находит решение задачи, которая казалась непреодолимой. Например, ребёнок никогда не жарил маршмеллоу на костре. А в походе попробовал, и у него получилось. Ему никто не помогал, он сделал это сам! Только представьте, как он будет горд за себя.

Мы видим, как дети растут с каждым походом, как они учатся доверять себе и другим. Это помогает им в школе, дома и в дружбе. Именно поэтому мы не просто гуляем по лесу, мы готовим ребят к жизни, учим их быть сильными, самостоятельными и уверенными в себе.