Вводим команду «счет», она помогает быстро пересчитываться и контролировать количество участников.

Отдельно собираем ребят, которые едут без сопровождения. Вводим правила передвижения в электричке и отправляемся на платформу.

Группа передвигается между 2 инструкторами: ведущий (вперед него не заходят) и замыкающий (следит, чтобы никто не отстал).С группой всегда идут минимум 2 взрослых инструктора.

После того, как мы выйдем на станции Калистово, нас ждет переход до лесной поляны.

Знакомимся с инструкцией по технике безопасности.

Техника безопасности - фундамент нашего похода. За 4 года мы выработали систему, в которой дети не просто слушают свод правил, а понимают и принимают их. Это позволяет создавать свободную, но безопасную среду.

Даем инструмент для самостоятельного решения конфликтов и защите личных границ.

После введения ТБ - первый перекус (бутерброды с колбасой).

Перед входом в лес инструктора обработают всех участников от клещей.

Идти нам предстоит около 2 км. Будем делать регулярные остановки, чтобы путь был комфортен всем участникам.

Пройдем мимо красивого и старого дуба.

На стоянках инструктора рассказывают интересные факты о природе или вводят дополнительные правила нашей среды (любимое всеми правило 3х конфет, например)

На месте стоянки мы разбиваем лагерь.

Учимся разводить костер различными способами, все вместе собираем дрова, оборудуем место стоянки, и приступаем к приготовлению обеда.

Биолог с желающими отправляется на экскурсию к реке. Поговорим и посмотрим на жизнь бобров и их влияние на режим рек и экосистему Подмосковных лесов в целом. Увидим где и как живут, едят, отдыхают и многое другое. А также постараемся отыскать следы и других лесных жителей.

В середине дня у нас обед. Обычно мы готовим куриный суп/макароны с сосискам. Обязательно горячий чай или компот с печеньем и вафлями.

И конечно же, сосиски и маршмеллоу, которые можно поджарить на костре. Куда же без них? ;)

Также мы устраиваем бои на мягких мечах, печем блины или играем.

Мы создаем среду, в которой каждый найдет себе занятие и компанию по душе:

Дети учатся познавать окружающий мир, взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. Дети сами режут колбасу и пилят дрова. Сами решают, чем заняться.

А родители пробуют отпустить контроль, довериться ребенку, переключить внимание с опеки на заботу и наблюдать, не вмешиваясь.

В таких новых обстоятельствах дети и родители часто открывают в друг друге что-то новое.

В этом походе дети сталкиваются с тем, что природа разнообразная и удивительная. Они видят увлеченных взрослых, которые рассказывают и открывают им этот удивительный мир. Тем самым развивая любознательность.

ВАЖНО: Выезд не преследует цели непосредственного наблюдения за бобрами! Бобры — дикие животные, предугадать их местоположение и гарантировать встречу с ними крайне сложно, а зачастую невозможно. Мы едем искать и изучать следы их жизнедеятельности, а также наблюдать влияние бобровых поселений на экосистему подмосковных лесов, а не выискивать и подкарауливать животных.

Собираем лагерь, проверяем, чтобы костры были потушены, а мусор собран.
Обратно мы вернемся в Москву на Ярославский вокзал ориентировочно в 18:32