Вводим команду «счет», она помогает быстро пересчитываться и контролировать количество участников.

Отдельно собираем ребят, которые едут без сопровождения. Вводим правила передвижения в электричке и отправляемся на платформу.

Группа передвигается между 2 инструкторами: ведущий (вперед него не заходят) и замыкающий (следит, чтобы никто не отстал).С группой всегда идут минимум 2 взрослых инструктора.

После того, как мы выйдем на станции Калистово, нас ждет переход до лесной поляны.

Знакомимся с инструкцией по технике безопасности.

Техника безопасности - фундамент нашего похода. За 4 года мы выработали систему, в которой дети не просто слушают свод правил, а понимают и принимают их. Это позволяет создавать свободную, но безопасную среду.

Даем инструмент для самостоятельного решения конфликтов и защите личных границ.

После введения ТБ - первый перекус (бутерброды с колбасой).

Перед входом в лес инструктора обработают всех участников от клещей.

Идти нам предстоит около 2 км. Будем делать регулярные остановки, чтобы путь был комфортен всем участникам.

Пройдем мимо красивого и старого дуба.

На стоянках инструктора рассказывают интересные факты о природе или вводят дополнительные правила нашей среды (любимое всеми правило 3х конфет, например)

На месте стоянки мы разбиваем лагерь.

Еду готовим на горелках.

Биолог с желающими отправляется на экскурсию к реке. Поговорим и посмотрим на жизнь бобров и их влияние на режим рек и экосистему Подмосковных лесов в целом. Увидим где и как живут, едят, отдыхают и многое другое. А также постараемся отыскать следы и других лесных жителей.

В середине дня у нас обед. Обычно мы готовим куриный суп/макароны с сосискам. Обязательно горячий чай или компот с печеньем и вафлями.

И конечно же, сосиски и маршмеллоу, которые можно поджарить на горелке. Куда же без них? ;)

Также мы устраиваем бои на мягких мечах, печем блины или играем.

Мы создаем среду, в которой каждый найдет себе занятие и компанию по душе:

Дети учатся познавать окружающий мир, взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. Дети сами режут колбасу и пилят дрова. Сами решают, чем заняться.

А родители пробуют отпустить контроль, довериться ребенку, переключить внимание с опеки на заботу и наблюдать, не вмешиваясь.

В таких новых обстоятельствах дети и родители часто открывают в друг друге что-то новое.

В этом походе дети сталкиваются с тем, что природа разнообразная и удивительная. Они видят увлеченных взрослых, которые рассказывают и открывают им этот удивительный мир. Тем самым развивая любознательность.

ВАЖНО: Выезд не преследует цели непосредственного наблюдения за бобрами! Бобры — дикие животные, предугадать их местоположение и гарантировать встречу с ними крайне сложно, а зачастую невозможно. Мы едем искать и изучать следы их жизнедеятельности, а также наблюдать влияние бобровых поселений на экосистему подмосковных лесов, а не выискивать и подкарауливать животных.

Собираем лагерь, проверяем, чтобы костры были потушены, а мусор собран.
Обратно мы вернемся в Москву на Ярославский вокзал ориентировочно в 18:32